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jueves, 3 de enero de 2013

Comunidades virtuales para el aprendizaje

Maria José Medina presenta este artículo de Julio Cabero y Mª del Carmen Llorente publicado en la revista Edutec-e.  En el texto sus autores  reflexionan sobre las diferentes posibilidades que las redes ofrecen para ser incorporadas al ámbito educativo como Comunidades Virtuales para el Aprendizaje.




domingo, 30 de diciembre de 2012

Comunidades virtuales para el aprendizaje

Ángela, estudiante de Pedagogía en la Universidad de Burgos, nos recomienda leer este artículo que habla sobre el aprendizaje en comunidad, con todas las posibilidades que ello supone, pero también con algunos inconvenientes, así como del futuro de la web 2.0.

domingo, 23 de diciembre de 2012

Las comunidades virtuales para el aprendizaje

Sandra nos recomienda este artículo desde la Universidad de Burgos. En él se habla de la importancia de las redes sociales en el ámbito educativo, tanto para profesores como para alumnos, pues es una manera de que ambos se conviertan en productores y no sean solo consumidores de los contenidos.

viernes, 21 de diciembre de 2012

Comunidades virtuales para el aprendizaje

Desde la Universidad de Burgos, Patricia nos recomienda este artículo acerca de las comunidades virtuales de aprendizaje, donde todos podemos aprender a nuestro ritmo, crear materiales multimedia y espacios multiculturales.

domingo, 16 de diciembre de 2012

Las comunidades virtuales para el aprendizaje

Desde la Universidad de Burgos, Akane nos habla de este artículo que ya ha aparecido en  Kuentalibros. En él se reflexiona sobre las diferentes comunidades que tanto alumnos como profesores utilizamos en la actualidad, haciendo un breve repaso sobre los cambios que han sufrido en los últimos años y centrándose en las posibilidades que ofrecen para la formación.

Las comunidades virtuales para el aprendizaje

Sergio, estudiante de la Universidad de Burgos, nos recomienda la lectura de este artículo en el que se habla de la socialización que nos ofrecen las comunidades virtuales. Se busca a través de ellas la cooperación y no la competición y pueden aportar a la educación una ayuda para formar a ciudadanos, que sean capaces de desarrollar sus conocimientos en vez de anclarse en es estudio memorístico. 

sábado, 8 de diciembre de 2012

Las comunidades virtuales para el aprendizaje

Maite, estudiante de Educación Primaria en la Universidad de Burgos nos recomienda este artículo en el que nos hablan de comunidades virtuales para el aprendizaje y las posibilidades que, tanto estas como la web 2.0, ofrecen para la formación. Os dejamos con la recomendación de esta estudiante, que nos lo explica de forma muy clara: