Las nuevas tecnologías como herramienta de integración: una experiencia con alumnos Erasmus

Beatriz, estudiante de Grado de Educación Primaria en la Universidad de Burgos, nos recomienda la lectura de este artículo en el que se detallan las pautas y actividades a llevar a cabo a la hora de dinamizar el campus virtual en una universidad para ayudar a mejorar la integración del alumnado de Erasmus.

Las nuevas tecnologías como herramienta de integración: una experiencia con alumnos Erasmus

Javier, estudiante de primer curso del grado de Educación Primaria en la Universidad de Burgos nos habla sobre este artículo  de Mercedes Jiménez García de la Universidad de Cadiz. Expone una experiencia apoyada en las TIC con la que se ha pretendido mejorar el proceso de integración de todos los alumnos y los de Erasmus especialmente.

Las nuevas tecnologías como herramienta de integración: una experiencia realizada con alumnos Erasmus

Noemí, desde la Universidad de Burgos, nos explica como las tecnologías pueden ayudar a estudiantes Erasmus a superar la barrera que supone la lengua facilitando así la comunicación entre estudiantes y profesores.

Las nuevas tecnologias como herramienta de integración: una experiencia con alumnos Erasmus

David, alumno de la Universidad de Burgos, propone la lectura de este artículo basado en el uso de plataformas educativas como vehículo de integración de alumnos Erasmus y nacionales

Las nuevas tecnologías como herramienta de integración: una experiencia con alumnos Erasmus

Germán, estudiante de Grado de Educación Primaria en la Universidad de Burgos, nos recomienda leer este artículo en el que se habla del uso de las TIC, sobre todo de la plataforma Moodle, como herramienta para mejorar la integración del alumnado Erasmus así como la convivencia entre este y el alumnado nacional.

Las nuevas tecnologías como herramienta de integración: una experiencia con alumnos Erasmus

Mariela, estudiante del Grado de Maestro en Educación Primaria de la Universidad de Burgos nos recomienda leer este artículo en el que se habla del diseño del campus virtual de forma que se mejore la integración entre alumnado nacional y alumnado extranjero.

Las nuevas tecnologías como herramienta de integración, una experiencia con alumnos Erasmus

Lara, desde la Universidad de Burgos, nos recomienda leer este artículo en el que se recoge una experiencia llevada a cabo en la Universidad de Cádiz, que utiliza las TIC para mejorar la integración en el aula de alumnos Erasmus y alumnos nacionales.

Las nuevas tecnologías como herramienta de integración, una experiencia con alumnos Erasmus

Yarisa, alumna de Pedagogía de la Universidad de Burgos, nos recomienda este artículo en el que se nos habla de una experiencia diseñada para mejorar la convivencia en el aula entre alumnos procedentes de beca Erasmus y alumnos nacionales, a través de un aula virtual.