Ana, desde la Universidad de Burgos, nos recomienda la lectura de este artículo en el que se habla de un caso real de aplicación de las TIC en un aula de Infantil donde el alumnado combina el aprendizaje de la lengua oral y la lengua de signos y se ayuda para ello de la PDI y otros recursos.
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martes, 12 de febrero de 2013
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